我今年面試的設(shè)計(jì), 進(jìn)去面試自我介紹時(shí)把自己的研究方向說一下, 一般有設(shè)計(jì)、 器件 和工藝三種。 也可以說細(xì)一點(diǎn), 比如說器件想做 GaAs 之類的, 但需要對(duì)這方面有一定了解, 別到時(shí)候弄巧成拙。如果暫時(shí)還沒有方向,可以不說那么細(xì)。我進(jìn)去之后,自我介紹完,老 師跟我閑聊了 3 到 4 分鐘,然后開始問我專業(yè)課了,一般都會(huì)問畢設(shè),關(guān)于畢設(shè),建議面試 前找老師或者學(xué)長詳細(xì)了解其中的過程, 以及其中一些關(guān)鍵的東西。 設(shè)計(jì)的還會(huì)問有沒有做 過什么項(xiàng)目或者課程設(shè)計(jì)之類的東西。 我的話, 老師問了我畢設(shè)和課程設(shè)計(jì), 剛開始問了我 一個(gè)概念, 我也忘了具體是什么了, 我不會(huì), 我當(dāng)時(shí)就跟老師這個(gè)我不會(huì),
面試官問的面試題: 問了信號(hào)系統(tǒng)的幾個(gè)問題,
一個(gè)是什么是線性時(shí)不變系統(tǒng),
還有一個(gè)是抽樣定理是什么,
為什么是
2
倍以及對(duì)于一個(gè)正
弦波對(duì)其進(jìn)行抽樣后,
要想無失真恢復(fù)其波形,
最少應(yīng)該在一個(gè)周期內(nèi)采樣幾點(diǎn)。
還有就是
問了她關(guān)于課程設(shè)計(jì)的一些東西。一個(gè)男生也是面試設(shè)計(jì),問了信號(hào)系統(tǒng)的問題,
DFT
與
Z
變換的關(guān)系。
我們?nèi)齻€(gè)初試考的都是信號(hào)與系統(tǒng),
我的話老師就沒問我信號(hào)系統(tǒng)的問題,
問
的問題一般來說隨機(jī)性很大,
老師想到什么了,
就問什么了,
但是問的問題跟你之前說的方
向有關(guān)。還有一個(gè)面試設(shè)計(jì)的同學(xué),老師問了數(shù)字電路跟模擬電路的區(qū)別,
D
觸發(fā)器的建立
時(shí)間和保持時(shí)間是什么。