早上八點在華東師范大學物理樓一樓大廳報到,然后坐在位置上,聽工作人員講赴美流程、考試注意事項等。然后大家分考場分批進行綜合面試、英語口試和心理測試。我被分到首先進行心理測試,就在大廳進行。112道二選一的選擇題,40分鐘,題量不算大,但是選的很糾結(jié)。有的很快就選完交卷了。然后一交流,大家都覺得有好幾個很難選。里面有很多前后重復的選項,但是所在題目的兩個選項又不完全相同。有可能是進行測謊。確實是沒法準備。
面試官問的面試題: 1. 你打算去美國待幾年?
2. 在黑板上寫出成語:匪夷所思。
3. 寫出這句話的拼音。他們平安到達了陜北。
4. 辨析“適合”與“合適”。(有的組讓辨析的是才和就)
5. 聽一下這兩個句子。哪個對。他很少去游泳。他很多去游泳。
6. 如果你教的是初中的學生。教學內(nèi)容是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶... 一分鐘的時間,說一下教學目的和課堂活動組織。注意:美國學生的特點非常有創(chuàng)造性,喜歡表現(xiàn)。
7. 把你的課堂活動演示一下,就當我們?nèi)齻€老師是學生。
8. 假如課堂活動環(huán)節(jié),學生太活躍了,場面失去了控制。你會怎樣處理?
9. 說一下你一次比較成功的課堂活動的案例。